学校德育工作计划安排,学校德育工作规划

博客 2020-06-10 阅读:15

下学期小学德育工作计划时间流逝,春暖花开。我们告别了舒适的寒假,迎来了充满活力的新学期。在德育方面,在科学发展观的指导下,我校树立了“育人为本”的指导思想,充分认识到新形势下加强和改进德育工作的重要意义,努力探索德育工作的新途径和新方法。以“文明礼仪教育和社会公德教育”为切入点,继续抓好学生行为养成教育,帮助和引导学生形成良好的文明行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的人格心理。* * * *学校德育工作计划1。指导思想本学期,德育部将严格按照学校三年发展规划的总体要求,坚持“德育第一”的原则,积极探索当前德育工作的新思路和新方法。以培养学生良好行为习惯为重点,以逐步提高学生综合素质为目标,以班级管理和专题月活动为主线,以积极教育、活动推广、环境熏陶和学科渗透为主要渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。二、工作目标,校园文化建设背景

2.生活中的健康,活动中的参与,集体中的团结,与他人交往中的礼貌,处理事务中的谦逊,学校内外的形象,以及任何时候任何地方的安全。要努力做到“十好”(即升旗、唱歌、劳动、阅读、写作、排队、走路、做运动、仪表和举止),不断促进小学生文明行为习惯的培养。3.重视常规教育,营造积极向上的校风。以德育部门和少先队为主体,加强德育日常管理,进一步增强学生的升旗、卫生、纪律、两个锻炼、道路队伍等日常意识,做好文明礼仪教育,使全体学生形成良好的行为习惯,自觉遵守学校各项规章制度,形成良好的校风。3.在整个学期开展安全教育和法制教育,并不断做出不懈努力。充分利用宣传板、发光二极管显示屏、黑板报、早会、班会等活动开展教育。规范学生的课间活动。要求学生不要在校园里玩危险的游戏,以消除不安全的隐患。加强学生法制、交通、消防、健康、心理健康等方面的教育。加大师生岗位工作和门到门监督的力度,增强师生责任感。密切关注日常卫生工作。增加卫生检查和收集

3、教育学生自觉遵守课间活动规定,杜绝课间追逐、危险游戏、损坏学校公共设施等行为。我们将继续深化和加强周一升旗仪式的内容和形式,充分利用周一升旗仪式平台,让队员接受全面的素质教育和思想道德教育。加强对六年级毕业班学生的思想教育,采取有效措施处理好问题、行为习惯、思想意识和团队精神,并付诸实践,通过积累教育和熏陶,不断提高每个学生的思想道德水平。适时开展节日活动。例如,阳春三月,在下列节日举行活动:雷锋、植树节、清明节、劳动节等。在活动中对学生进行教育,以增强他们热爱国家、家乡和生活的良好意识。通过主题班会,每个班将每月举办一次主题板报,充分挖掘学生的个性,提高他们发现、欣赏、表达和创造美的能力。

4.继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和走廊文化的宣传和巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。3.继续实行健康检查常态化,坚持常规检查与周五检查相结合的原则,及时解决发现的问题,严格执行差错制度。为了确保教室的环境卫生,我们将继续在下午和周末放学后对学生书包进行管理。任何班级都不允许保留学生书包。3.加强安全管理,实行休息时间,挨家挨户考勤,加强课后道路队的监督,规范升旗仪式,学生团队仪式,团队歌曲和红领巾佩戴,教授校歌,加强鼓队巩固训练,积极鼓励班干部参与班级和学校管理,成立监督小组,定期开展各种活动,确保少队训练,不断规范学生行为习惯,注重良好学习习惯的培养,注重提高他们的文明素质,让学生受益终身。规范班级管理,争创文明先进班级和道路队伍标兵。进一步加强对班级工作的考核,加强班级管理,细化文明班级的考核条件,通过创建省级文明校园和校园文化建设,在学生中大力宣传“十讲”(即讲文明语言、规范行为、刻苦学习)。

5、提前做好宣传教育工作,不定期深入班级调查了解班级工作,积极调动班级干部在班级管理中的职能,配合班主任做好班级管理工作。(7)三位一体,发挥整合优势。加强学校、家庭和社会的联系,形成合力做好德育工作,有效提高德育效果。3.办好家长学校,提高家庭教育水平。通过家长委员会、家长会议、家长来信、学校沟通等形式对家庭教育的内容、方法和手段进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育的新思路和新方法,积极向家长详细讲解学校的新举措和新方法。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、流动家庭和留守儿童的教育、管理和建档,让这些孩子也能像其他孩子一样享受学校家庭的温暖,健康成长。(八)加强校园文化建设,通过校园文化、班级文化、走廊文化巩固学校德育特色,不断规范学生行为,培养学生道德情操,促进学生健康成长。通过班级文化、走廊文化、广告牌、LED显示屏、黑板报、文化走廊等宣传阵地,充分营造了浓厚的德育氛围。(全文完成)年份

6.让我们以努力成为师德教育活动的“主人”为突破口,实现铸造教师灵魂、培育师德、塑造教师榜样、实践教师能力的目标,形成一个有凝聚力的教师团队。将开展以下活动:继续深入开展学习教育活动,进一步提高教师对师德的认识,采取学、说、思相结合的形式,系统组织教师观看教师礼仪视频,学习全国教师师德典型事迹,组织讨论和歧视,进一步提高认识。通过检查、整改和实践三个环节,教师要更加注重师德形象,积极完成自己的工作。()检查钟摆:检查思想根源,了解师德和教学行为;违背教师道德和工作中的差距的言行。该环节采用自查自纠方式,自查报告于1月完成。()整改:根据摆检的不足和不良现象制定整改措施。除了个人反省和

7、节俭”演讲比赛,二是开展“节俭”研讨会;第三,从三年级到六年级,写一篇带有“节俭”的每周笔记或短文。第四,继续开展节水、节粮、节电教育。今年5月,行为准则将得到更新,重点是夏季安全、食品安全、监督学生行为习惯和心理健康教育。六月文明礼仪教育月,重点宣传教育文明礼仪。7月,我们将结束评估月。首先,我们将加强学生在学习结束时的思想教育。第二,我们要做好学业结束时的评估工作。每个月都要确定一个主题,根据每个月的主题确定国旗下的班级活动和讲话要点。月底,根据活动主题选择“校园之星”的名称。“节俭和勤奋之星”;“行为准则标兵”名称;“文明礼仪标兵”的名称,要求所有学生在学习工作的季节进行安全教育,禁止学生携带零食、玩具、破枪、危险刀具和用具、火种进入校园,为师生创造安全的学习环境。(5)加强心理健康教育,使学生形成健全的人格,引导教师通过谈话激励,课堂渗透,环境熏陶等方式做好学生心理咨询工作,确保学生心理健康,并抓住不同年龄学生的不同心理和生理特点,重点关注离异家庭和贫困家庭的研究

8、定期上传创建活动资料,为创建全国文明校园打下良好基础。3.加强学生健康习惯教育,积极鼓励家长做好合作工作,通过校内外结合,为在我县建立国家卫生县做出积极贡献。3.严格执行班主任签到制度,及时做好总结和通报工作。三、主要措施(一)加强德育队伍建设,成立德育领导小组,搞好班主任队伍建设,做好班主任、辅导员跟踪指导工作,开展优秀班主任的引领、辐射、引导作用,通过班主任会议、班干部会议和班组长会议,不断提高班主任的专业成长,促进班主任的班级管理水平和能力提高。3.落实班主任和班主任的考核和奖励措施,把班主任和班主任的表现作为考核的重要依据。(2)把握德育的常规工作,培养教育,培养良好的行为习惯。利用班会和小组会议,组织学生认真学习和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校纪律和规章制度,定期检查学生的行为习惯,发现问题及时进行批评教育。通过具体强化,以行为示范为标准,以“四个主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容。

9月和1月,政府将监督确保学校良好秩序和氛围的努力。班级工作评估和考勤。严格执行班主任签到制度和班级量化考核制度,实行每周公告(通报),重点抓好安全、纪律、卫生、小吃、路班会、两次演习、班会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等。一、坚持“文明班”和“路队标兵”评选工作,并利用周一升旗仪式授予浮动红旗。3.狠抓三月学雷锋,加强春季学生疾病预防、安全教育和文明教育。3.做好德育档案的建设,上传到网上学校,并收集、整理和归档各种活动图片。3.小型队部负责具体工作。班主任应当配合并积极鼓励班干部参与班级和学校的管理。应定期开展活动。利用小组会议向学生渗透小团队知识,不断丰富和规范

10.加强班级管理,规范流程和细节,3月下旬召开班干部会议,4月下旬召开班主任会议,进一步明确和落实日常工作。从4月底到5月初,我们将与学校合作筹备家长会。例如,该班将实施社会主义核心价值观,3月中旬将开展社会实践活动,3月底将开展安全教育和紧急疏散演习。(4)高度重视安全教育,充分利用国旗下的演讲、晨会、小组会议、紧急疏散演习、法制教育报告等渠道和方法,增强学生的自我保护意识、自救意识和法制观念。通过学生的自我教育和自我管理,树立学生的安全意识,教育和引导学生不参与对身心健康有害的电子游戏和网络图像,健康上网,加强交通安全教育,增强学生的防范意识。1.严格履行一对一的安全保证责任。包领导将不时进行抽查,并做好登记和签字工作。3.继续实施值班领导、安全值班和值班警卫的安全管理,加强对学生上午在草坪上玩耍、中午休息活动的安全监管,实现安全工作全覆盖。3.规范班级安全调查常态化,注重春季班主任工作交流。全校班主任都参加了

11.残疾学生和特殊个性学生的管理和教育。(6)抓好经常性工作,促进学生良好行为的形成,抓好教育的培养,培养良好的行为习惯。学年开始时,中队继续组织学生学习《小学生守则》 《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育和培训,以创建文明班级为载体,加强学生行为习惯的培养教育,重点培养学生良好的行为习惯。各班应加强日常工作的检查,建立考核制度,调动学生的积极性和自我管理意识,树立良好的学风、班风和校风。3.特别注意学校常规,创造积极的学校精神。继续抓好各班的日常检查和考核工作,加强对日常行为习惯的检查和监督,每周一进行总结,并及时向教育部门反馈。()环境卫生。每个中队应该每天组织学生做好清洁卫生工作。要努力消除卫生死角,进行教育,督促学生有组织地做好课前准备工作。教室的内外必须全天保持干净整洁。()文明礼貌。所有班级都应该教育学生在学校内外都要文明、礼貌、行为规范并受到教育。加强服装、个人卫生、红领巾佩戴的检查。()休息时间

12.应努力加强值班工作的管理。这学期,教育部将严格执行上学期经教师代表大会批准的相关德育管理制度,加强对学生外貌、佩戴红领巾、早退晚归、乱买零食、清洁卫生、健康教育、文明礼仪、离校队伍、安全教育等方面的检查。增加值班班和学校值班领导各项活动的顺利开展。积极开展素质教育展示活动,重点是为庆祝六一儿童节做准备,及时收集各种活动的照片,形成报告,定期上传,不断规范德育日常管理的痕迹。完善班干部组织,实行任期制,按时轮换,使学生得到全方位锻炼和全面发展。我校严格执行学生座位轮换制度,促进学生身心健康发展,使每个学生都能享受到均衡、公平的义务教育,努力维护学校的良好形象。3.加强监管

发表评论:

二维码